避免教育中的“循环陷阱”,第二部分-隐私安全-第22集

第二部分与CyberTraps播客Wendy Oliver、Jethro Jones和Frederick Lane继续讨论隐私、安全及有效技术教育听上星期插播前半段对话

分享他们对父母与教育者管理向新数字学习环境过渡的观察, 并分享各方习惯新搭建时应互相提供宽限期。并讨论学校使用资金购买技术的方式, 以及学校如何思考技术是否真正推进教育任务特别是隐私安全顾虑 有很多事需要考虑另外一个重要题目涉及通过技术进行隐蔽监视的反面,以及开诚布公对话更有益的原因