博士Maria Carrone接受混合环境教学挑战,一半学生在课堂上,另一半在家通过视频学习博士Carloe小学西班牙沉浸程序教课,她的一个学生Chloe上星期曾为客
本周我们听到老师的观点 从“摄像头的另一端”,作为Dr.Carlone描述在流行期间教教的滋味 最富挑战性 最成功性 以及她如何成行对话还触及学习损耗和社会情感健康等题目,最近教育讨论中这些题目十分突出。
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